تتميز النصوص بأنها كلام ، وفي معظم الأحيان يكون له وزن وقافية ، بحيث يكون للنص معنى معين لأنه يقصد به إيصال رسالة أو معلومات معينة للقارئ.منهاج دراسيو أو قصة) تتعلق النصوص بعدة مجالات ، وأهمها السيرة الذاتية ، ومهمتها سرد الأحداث من حياة الإنسان وذكرها ، أو الحديث عن مرحلة من مراحل حياته ، مثل الصحابة الكرام أو حياة العلماء. .
اللغة العربية مليئة بالعديد من النصوص المستمدة من لغة العرب القدماء والتي لها معنى واحد فقط وبعضها يرجح تفسيره ، وقد ذكرها علماء الحديث بمعنى التعريف والإسناد وسلسلة النقل ، بينما اعترف علماء الفقه بأن النص موجه للأدلة الشرعية كالقرآن. بقدر ما يتعلق الأمر بتعريف النص الأدبي للنقد ، فهو بناء يتكون من مجموعة من الجمل الصوتية المترابطة مع العلاقات فيما بينها ، ويمكن لهذه العلاقات أن تربط جملتين أو أكثر.
تتعدد أنواع النصوص في اللغة العربية ، ومن أهمها ما يلي:
يُعرَّف السرد بأنه نقل الأحداث والإبلاغ عنها من خلال وسائل مختلفة للتعبير مثل اللغة والتصوير ، بينما يُعرَّف النص السردي بأنه نص يقوم على الحوار والوصف وأمثلة عليه رواية وقصة وبيان صحفي سابق. والتاريخ والقصة. نص القصة ، بما في ذلك:
- وحدة الحدث والموضوع.
- قم بتضمين معنى في النص سواء بشكل ضمني أو صريح ، وهذا المعنى هو درس سياسي أو أخلاقي.
- يحتوي النص على تحويلات وتغييرات في أحداث الشخصيات.
- يتم ترتيب الأحداث منطقيًا أو زمنيًا لتشكيل سلسلة مفهومة.
إنه نص منتظم ومتماسك في أجزائه وفقًا لسياق منهجي لأنه تم تطويره لإقناع المتلقي بقبول أو رفض أطروحة وفقًا للحجج التي تحتويها لدعم أو رفض هذه الأطروحة. هناك العديد من المشاكل اللغوية التي تظهر في هذا النوع من النص ، منها:
- طريقة التحليل.
- اعتماد الصيغ المقارنة.
- استخدم الأسلوب التعريفي.
- استخدم نموذج الاستفسار.
- التأكيد بالجمل التقريرية.
- تعلم طرق الجدل والمحادثة والتوازن.
إنه أكثر أنواع النصوص استخدامًا في كتب الطلاب لأنه نص منظم يحتوي على العديد من التفاصيل ، بما في ذلك موضوع مركزي واحد يتفرع منه العديد من الموضوعات الفرعية ، والتي يمكن تمثيلها في شكل فقاعي أو هرمي وحفظها من أجل سرد واحدة منظمة وذات صلة معلومات عن الموضوع.
هو نص يقدمه الكاتب للمتلقي بفكرة أو ليشرح له ظاهرة بالاعتماد على دليل أو دليل محدد لشرح المشكلة على أنها موضوع الاقتراح. عادة ، يتم استخدام هذا النوع من النص في المقالات ، ويوصف أيضًا بأنه يعتمد طريقة اتصال للوصول إلى المستلم.
هو النص الإرشادي الذي يحتوي على إرشادات وتعليمات يتم توفيرها لإعلام القارئ بالمواضيع التي تمت مناقشتها في النص والتي تهمه ومجتمعه ، وهذا النوع من النصوص يزخر بالرسائل الموجهة إلى المرؤوسين والدينيين. النصوص البلاغية وأولئك الذين هم في رعايتهم.
هو نص يستخدم في نصوص ذات طابع فني وعلمي وسياسي واجتماعي ، يقدم فيه المؤلف ما يجب إيصاله للقارئ ، مع مراعاة عدم استخدام ضمائر الشريك ، المتحدث. والحفاظ على الحياد. تتضمن ميزات هذا النص ما يلي:
- عملت المسافة على إثارة الأسئلة من أجل الرأي الشخصي.
- استخدام الأدوات التفسيرية والتفسيرية مثل (لأن ، المعنى) ، إلخ. الكلمات.
- العديد من الشروحات والإيضاحات للإجابة على أسئلة مثل (أين؟ كيف؟ لماذا؟).
يهدف هذا النوع من النص إلى توضيح الأمور بين الأطراف المعنية بالقضية. يقدم كل جانب شواهده وأدلة تؤيد موقفه وتعبر عن رأيها ومشاعرها. تتضمن ميزات هذا النص ما يلي:
- تواتر أسماء العلم.
- كثرة استخدام الضمائر.
- استخدم الأساليب الحتمية والاستفهام والتعجب.
- استخدم جمل الحوار مع مفردات واضحة.