الطالب الذي تفوق على عاشق الاسم المبني في المثال السابق هو ، هذا ما سنجيب عليه في هذا المقال ، ويجب أن نشير إلى أن بناء الأسماء هو الذي لا تتغير نهايته مع تغير الهياكل. ، وهذه الأسماء مبنية على التضمين أو الفتح أو التكسير أو السكون ، وسنعرفهم جميعًا. ، وكيفية التعبير عنها حسب موقعها في الجملة. [1]
الأسماء المضمنة
بناءً على الأسماء هي: [2]
- الضمائر.
- يتم تعريب الأسماء الشرطية باستثناء (أي منها).
- أسماء الاستفهام باستثناء (التي) العربية.
- الأسماء التوضيحية باستثناء (المثنى) المعربة.
- الاسماء المعربة عدا المثنى المعربة.
- اسماء الافعال.
- بعض الظروف نحو: إذا ، الآن ، أبدًا ، وأين ، وأين ، وأمس بلغة الحجازيين ، وقبلها وبعدها (إذا تم حذف المضاف وكان المقصود تحديد معناه دون نطقه) كما في قوله تعالى: (إن الله أمر من قبل وبعد).
- الأعداد المركبة من أحد عشر إلى تسعة عشر باستثناء (اثني عشر) ، الجزء الأول منها مُعرَّب ، والثاني منظم.
- الأعلام مختومة بـ (وياه) وكسيبويه وقيل: هي تعبير معرب ممنوع من الصرف.
- الأعلام الأنثوية التي لها نغمة نشطة كمطلق في لغة الحجاز.
- لا يوجد تفرد سلبي بين الجنسين ، تجاه: لا يوجد طالب في الفصل.
- ووحيد العلم ، نحو: يا محمد.
- ولم يقصد أحد بالدعوة إلى: أيها الرجل. الأنواع الثلاثة الأخيرة من البناء هي عرضية وتختفي مع زوال السبب ، لذلك إذا لم تكن كلمة (طالب) اسمًا لـ (لا يوجد جنس) ، فهي معرّبة ، وكذلك البقية.
الطالب الذي تفوق على عاشق الاسم المبني في المثال السابق هو
الطالب الذي تفوق على محب الاسم المبني في المثال السابق هو الواحد ، وتحليله: اسم نسبي مبني في مكان رفع نعت للطالب. التفوق: فعل في زمن ماض قائم على الفتح ، وموضوعه ضمير مخفي يقدره ، والفعل الجملية جملة نسبية لا مكان لها في الإعراب.
وهكذا وصلنا إلى نهاية المقال الذي أجبنا فيه على سؤال الطالب الذي يتفوق على الاسم المبني في المثال السابق ، والذي كما تعلمنا عن الأسماء المبنية وموقعها في النحو.