تعرف على توقعات خبراء التعليم حول تأثير فيروس كورونا على التعليم في العالم “هل ينتقل فيروس كورونا بالتعليم عن بعد إلى مستويات جديدة من الفعالية والنجاح ، وربما ثورة معرفية جديدة في المناهج والوسائل والتطبيقات؟ “نحن نعيش حاليًا في عصر المعرفة الهائلة والثورة التكنولوجية التي ساهمت بشكل كبير في تغيير أساليب ووسائل العملية التعليمية في مختلف دول العالم ، لتظهر أمامنا في السنوات الأخيرة ما يعرف بالتعلم الإلكتروني ، التعلم عن بعد والذي يقوم على توفير عناصر بيئة تعليمية كاملة للطلاب ولكن في العالم الافتراضي وهو المقصود (عالم الإنترنت) والذي تم إنشاؤه بشكل أساسي ليناسب ظروف الطلاب الذين لا يستطيعون الالتحاق بالجامعة أو المدرسة بشكل يومي.
في ظل تفشي عدوى كورونا ، اتجهت العديد من الدول إلى استكمال عالم المدرسة من خلال وسائل التعليم عن بعد ، ليبدأ الخبراء في طرح سؤال: هل سيكون هذا سببًا لتطوير أساليب التعليم عن بعد إلى مستوى جديد من التعليم عن بعد؟ الفاعلية والتأثير وهل سيؤثر ذلك إيجابياً على المناهج التعليمية وطرق التدريس؟ وأساليبه؟ هذا ما ستتعرف عليه بالتفصيل في المقالة التالية من الموسوعة. تأثير فيروس كورونا على التعليم في العالم
يعتمد التعليم عن بعد على توجيه العملية التعليمية من قبل المعلم والطلاب ، بغض النظر عن المسافة التي تفصل بينهم. بل إن الاتصال يتم من أجل التعلم والتعليم مع توافر جميع عناصر العملية التعليمية بما في ذلك المواد التعليمية والمناهج ووسائل الاتصال والطلاب والمعلمين عبر الإنترنت دون الحاجة إلى التواصل الفعال بين الطلاب والمعلمين.
وفيما يتعلق بالسؤال المطروح اليوم ، يرى الخبراء أن فيروس كورونا سيكون بالتأكيد عاملا مؤثرا في إعادة النطق بالتعلم الإلكتروني على الساحة وتوضيح أهميته في استكمال العملية التعليمية واكتساب المعرفة مهما كانت صعوبة الجو العالمي. يمكن. تفعيل طرق التعليم عن بعد ، وهنا نجد أن دول العالم مقسمة إلى الآتي:
تأثير فيروس كورونا على التعليم في الدول المتقدمة
تزداد احتمالية اهتمام الدول المتقدمة بتفعيل طرق التعليم عن بعد لأنها كانت متوفرة ومتاحة لها منذ عدة سنوات. ليس جديدًا عليهم أن يجدوا صعوبة في التنفيذ بالإضافة إلى توافر جميع الأدوات اللازمة للتعلم عن بعد للطلاب ، مثل:
- توافر الاتصال بالإنترنت.
- توافر أجهزة كمبيوتر لكل طالب في منزله.
- توافر كوادر تربوية مدربة على كيفية قيادة العملية التعليمية عن بعد.
- وجود مناهج تعليمية متقدمة لا تعتمد على أسلوب الحفظ والحفظ ويمكن تدريسها من خلال التعلم الإلكتروني ولا تتطلب التواجد الفعلي للطلاب مع معلميهم.
- بالإضافة إلى اعتياد الطلاب على طريقة التعلم عن بعد ، فلن يجدوا صعوبة في التعود عليها أو الدراسة من خلالها.
تأثير فيروس كورونا على التعليم في الدول النامية
ومع ذلك ، قد يكون الأمر مختلفًا تمامًا في حالة البلدان النامية التي هي حديثة العهد بتوافر أساليب التعلم الإلكتروني. لا يمكن ضمان نجاح نظام التعليم عن بعد للكثيرين ، وبالتالي لا يمكن تطوير أساليب أو أدوات التعلم الإلكتروني وجعلها أكثر تقدمًا وفعالية.
- تفتقر البلدان النامية إلى العديد من الأساليب والوسائل للتعليم عن بعد ، الأمر الذي يتطلب إنفاق موارد مالية كبيرة قد لا تكون متاحة لجميع البلدان.
- ضعف اتصال الإنترنت في مناطق مختلفة ، مما لن يسمح باتصال صوتي وفيديو مثالي مع المعلمين.
- قلة الكوادر التعليمية المدربة والمؤهلة لأساليب العملية التعليمية الإلكترونية مما يضعف جودة شرح الدورات التعليمية.
- عدم وجود تطبيقات إلكترونية حديثة يمكن من خلالها نقل الدروس التعليمية.
- الطلاب ليسوا معتادين على التعلم الإلكتروني الذي لا يضمن التزامهم بحضور الدروس التربوية والدراسة الجادة والتحضير للامتحانات.
وبهذه الطريقة قدمنا لكم آراء مختلفة حول تأثير انتشار فيروس كورونا على تطوير أساليب التعليم عن بعد في الدول المختلفة ، ولمزيد من الرؤى والمناقشات تابعونا في مقالتي نت.