لجان الاختبارات حسب الدليل التنظيمي الجديد 1443 , مما لا شك فيه أن هذا الموضوع من أهم وأفضل الموضوعات التي يمكن أن أتحدث عنها اليوم، حيث أنه موضوع شيق ويتناول نقاط حيوية، تخص كل فرد في المجتمع، وأتمنى من الله عز وجل أن يوفقني في عرض جميع النقاط والعناصر التي تتعلق بهذا الموضوع.
ما هي لجان الامتحانات وفق الدليل التنظيمي الجديد 1443 حيث تم تشكيل هذه اللجان بناء على تركيز خطط الوزارة على تمكين المستوى التنفيذي الذي يدير عمليات التعليم والتعلم كنواة التطوير. كافة المعلومات الخاصة بلجان الفحص حسب الدليل التنظيمي الجديد لعام 1443 هـ.
تعديلات للعام الدراسي 1443
اعتمدت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عدداً من التعديلات على نموذج الدراسة في المملكة العربية السعودية لعام 1443 م. من خلال المنصات التعليمية المعتمدة. كما أقرت الوزارة ثلاثة فصول دراسية تتكون من (13) أسبوعًا ، مع عدد الإجازات بين كل فصل دراسي وآخر. جدير بالذكر أن هذه التعديلات تمت الموافقة عليها من قبل عدد من المستشارين والمختصين التربويين ، وتتماشى مع دراسة التجارب الناجحة في العديد من الدول المتقدمة. نصت التعديلات الأكاديمية الجديدة على بعض الضوابط والأسس التنظيمية حيث تمت الموافقة على عدد من المواد المنظمة لكافة الجوانب الإدارية ، من خلال إنشاء نظام تشغيل لجميع المدارس ، وتنظيم لجان خاصة للامتحانات يتم من خلالها تقييم الطالب طوال فترة دراسته. المراحل التعليمية.
لجان الامتحانات حسب الدليل التنظيمي الجديد 1443
لجان الامتحانات المدرسية هي لجنة مكونة من مجموعة من أعضاء هيئة التدريس الذين لديهم الخبرة الكافية لتأهيلهم للإشراف على الاختبارات الفصلية والنهائية في مدارس المملكة العربية السعودية. بالإضافة إلى تدقيق واستخراج النتائج الأكاديمية ، بناءً على الأنظمة والإجراءات والتعليمات الواردة في الدليل التنظيمي الجديد للمدارس. تضم لجان الامتحان عددًا من اللجان الفرعية وهي على النحو التالي:[1]
- لجنة الرقابة والمراقبة.
- ةةةةةة.
- لجنة المراقبة ونتائج المخرجات.
ما هي واجبات لجنة الامتحانات؟
حددت وزارة التربية والتعليم بعض المهام لتحسين مخرجات التعلم والعمليات الفنية والإدارية ، وفقًا لتوجهاتها الاستراتيجية ، ووفقًا لأفضل الممارسات والاستفادة منها بما يتناسب مع النظم التعليمية المتقدمة في المملكة. من بين هذه المهام ما يلي:
- إعداد (ملف عام للامتحانات) يتم تحديثه في بداية كل عام دراسي حسب المستجدات من حيث التعاميم والأنظمة والأدلة. يتضمن الملف أيضًا ما يلي:
- تقويم الطالب.
- المذكرة الإيضاحية وقواعدها التنفيذية.
- دليل نظم وإجراءات الامتحانات في التعليم العام.
- جميع التعاميم المنظمة لعمل الاختبارات.
- تجهيز (ملف خاص بفترة الامتحان) يتضمن جميع الأعمال والنماذج المستخدمة خلال فترة الاختبار على أن تكون منظمة بشكل يسهل الرجوع إليها عند الحاجة.
- تجهيز (ملف خاص بالامتحانات الشفوية) يتضمن كل ما يتعلق بالأسئلة ونماذج الإجابة ، للرجوع إليها عند الحاجة.
- تشكيل اللجان الفرعية للامتحانات الربعية والنهائية على أن تحدد مهام ومسؤوليات جميع أعضائها وفق ما هو وارد في دليل أنظمة وإجراءات الاختبارات ، وكذلك وفق النماذج رقم (2 ، 3). ، 4 ، 5).
- يجب أن توضح لوائح الامتحانات لجميع العاملين بالمدرسة من الهيئة الإدارية والتعليمية في بداية كل عام دراسي ، كما تتولى مهامها في تذكيرهم بتلك اللوائح قبل الامتحانات.
- كما أنها تضمن أن جميع المعلمين ينهون دوراتهم في الوقت المحدد.
- يجب عليهم تخصيص مكان آمن ومغلق جيدًا ومنظم في المدرسة لحفظ أوراق الأسئلة والأجوبة وكل ما يتعلق بالامتحانات.
- مسؤول عن إعداد ومعالجة أوراق الأسئلة والأجوبة من المعلمين وفق المواعيد والإجراءات المتبعة.
- أنت تزود أولياء الأمور والطلاب ببيانات تسجيل الدخول – اسم المستخدم وكلمة المرور – إلى نظام نور.
- إدخال جداول الاختبارات في نظام نور التعليمي.
- إعداد القوائم والسجلات والملفات الخاصة بالامتحانات.
- تقديم الدعم الفني للجان الفرعية بشأن آلية عملها.
- استلام ومتابعة نسخ من أوراق الأسئلة واستمارات الإجابة وما يتعلق بالاختبارات وحفظها في الأماكن الآمنة المخصصة لها.
- تحضير البيانات وأرقام المقاعد للطلاب ورفعها إلى لجنة الرقابة والرقابة.
- توضيح كافة التعليمات الخاصة بالتعامل مع الحالات الطارئة مثل “الحالات المرضية والمخالفة للأنظمة والتعليمات” أثناء الاختبارات ، وتجهيز الأدوات والمكان المناسب.
- تشرف على سير الامتحانات في المدرسة ومتابعتها والتأكد من سلامتها.
- متابعة عمليات التصحيح والمراجعة للامتحانات بالمدرسة.
- يتابع أعمال مراجعة الاختبارات وفحص النتائج ومطابقتها.
- مراقبة النتائج ومطابقتها واستخراج النتائج وتسليمها وحفظها.
- لا يجوز لها الموافقة على نقل أو قبول أي طالب مكتمل من وإلى المدرسة إلا بعد اجتياز اختبار الجولة الثانية في مدرسته.
- إعداد جداول الاختبارات لجميع درجات المرحلتين المتوسطة والثانوية حسب ما ورد في الفصل السادس من دليل أنظمة وإجراءات الاختبار.
- وضع جداول منظمة للامتحانات البديلة للطلاب المتغيبين بعذر حسب المواعيد المحددة لهم.
- إبلاغ مدير مكتب التعليم فورًا بالظروف الطارئة التي تتسبب في التغيب الجماعي في أيام الامتحان ، عند حدوث أي ظروف طارئة أخرى تتطلب تأجيل امتحان الطلاب.
- وعليها دراسة المشكلات والصعوبات المتعلقة بالامتحانات ، وتقديم التوصيات اللازمة بشأنها.
- رفع كافة مقترحات التطوير الخاصة بآلية الاختبار ورفعها للجهات المعنية. وكذلك متابعة ومراجعة كافة التعديلات على آليات الاختبار وتطبيقها.
- تطبيق ضوابط التصحيح الآلي في أعمال امتحانات المدارس التي تطبق التصحيح الآلي.
- القيام بأية مهام أخرى تكلف بها في مجال اختصاصها.
قرارات وزير التربية والتعليم السعودي الجديد 2022
آلية تشكيل لجنة الامتحانات وفق الدليل التنظيمي الجديد
وضع الدليل التنظيمي آلية تشكيل لجنة الامتحانات بناءً على الصلاحيات الممنوحة لكل فرد حسب ما تقتضيه المصلحة العامة. والتي جاءت على النحو التالي:
- مدير المدرسة: هو رئيس لجنة الامتحانات.
- وكيل الكلية للشؤون التعليمية: نائب رئيس لجنة الامتحانات.
- وكيل الكلية لشؤون الطلاب: أول عضو في لجنة الامتحانات.
- وكيل الكلية لشؤون المدرسة: العضو الآخر في لجنة الامتحانات.
- المرشد الطلابي: العضو الثالث في لجنة الامتحانات.
- يشغل ثلاثة أساتذة مقاعد الأعضاء الباقين وهم الأعضاء الآخرون في لجنة الاختبار.
اجتماعات لجنة الامتحانات
وفقًا للدليل التنظيمي الجديد ، قرر المنظمون تشكيل اجتماعات لجنة الاختبارات وفقًا لما يلي
- تعقد اللجنة اجتماعاتها بشكل دوري في كل فصل دراسي ، ويجب ألا يقل عدد هذه الاجتماعات عن اجتماعين.
- كما يجوز لقائد المدرسة ، وهو الشخص المخول باستدعاء لجنة الامتحانات بصفته مدير اللجنة ، حسب الحاجة.
- توثيق هذه الاجتماعات بمحاضر رسمية ، وتسجيلها وحفظها في سجلات موثقة ، على أن تشمل جميع المناقشات والقرارات التي تم اتخاذها.
ملتقى قادة المستقبل وزارة التربية والتعليم
شكل لجنة الامتحانات وفقًا للدليل التنظيمي الجديد جاهز للتنزيل
يوفر المنظم نموذج لجنة الاختبار وفقًا للدليل التنظيمي الجديد ، حيث يمكن للمدرسين تنزيل هذا النموذج في تنسيق ملف doc “من هنا” والاطلاع على جميع الضوابط والقرارات وطريقة التنسيق التي يجب اتخاذها عند تنظيم هذه اللجنة .
تعليمات وضوابط لجنة الامتحانات وفق الدليل التنظيمي الجديد
يمكن الحصول على ملف ضوابط وتعليمات لجنة الامتحانات وكيفية التعامل مع الطلاب وأوراق الاختبار وكافة اللوائح والتعليمات الخاصة بالامتحانات التعليمية في جميع المدارس السعودية عن طريق تنزيل نموذج التعليمات والضوابط في ملف doc مباشرة “من هنا”.
الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام. pdf
يمكن الاطلاع على الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام على شكل ملف pdf “من هنا” والاطلاع على كافة الضوابط الرقابية ومهام جميع الكوادر التربوية والتي من خلالها يلزم الالتزام بكافة الشروط والضوابط الموضوعة من قبل وزارة التربية والتعليم من أجل تحسين وتطوير النظام التعليمي بأكمله.
وفي الختام أوضحنا لجان الامتحانات وفق الدليل التنظيمي الجديد 1443 ، وذكرنا المهام التي تقوم عليها لجنة الامتحانات ، وانتقلنا للحديث عن آلية تشكيل لجنة الامتحانات وفق الدليل التنظيمي الجديد. اجتماعات لجنة الامتحانات وقد أرفقنا لكم شكل لجنة الامتحانات والدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام بصيغة pdf.
المراجع
خاتمة لموضوعنا لجان الاختبارات حسب الدليل التنظيمي الجديد 1443 ,وفي نهاية الموضوع، أتمنى من الله تعالى أن أكون قد استطعت توضيح كافة الجوانب التي تتعلق بهذا الموضوع، وأن أكون قدمت معلومات مفيدة وقيمة.