هل يمكن تطبيق المنهج التجريبي على المادة الحية ، فالعلوم الطبيعية تدرس المواد الحسية الحقيقية ، أي الظواهر الطبيعية من خلال المنهج العلمي الذي تستخدمه العلوم التجريبية للمادة الصلبة ، والتقاليد في تطبيق المنهج.
مثل هذا الموقف خلافًا بين الفلاسفة والعلماء ، حيث اعتقد البعض أن المنهج العلمي يمكن تطبيقه على المادة الحية. وبنفس الطريقة التي فعل بها مادة جامدة تمامًا ، كما يدعي آخرون ، هل من الممكن استخدام هذه الطريقة العلمية للمادة الحية ؟، لما لها من خصائص تمنعها.
هل يمكن تطبيق المنهج العلمي على المادة الحية؟
بسبب النجاح الذي حققه الباحثون في مجال الجماد ، وبالتالي الموضوعية التي يجب عليهم تحقيقها في البحث لاستخدام أو استخدام الطريقة العلمية ، فإن هذا التطور في العلوم التجريبية يمكن أن يساعد الباحثين في مجال بيولوجيا الحياة المعيشية من المهم معرفة هذا النهج ، في البحث بهدف الوصول إلى العلوم التجريبية والنهوض بها. إلى مكانة عالية ، ولتحقيق النجاح ، نقدرها ، يعتقد البعض أن “المادة الحية لها خصائص معقدة تعوق تطبيق المنهج العلمي” ، ويعتقد البعض أن “خصائص المادة الحية لا تعيق دراستها كدراسة تجريبية للعلم حسب الاختلاف بينهما ، هل الدراسة العلمية للمادة الحية صعبة ومستحيلة؟
والطريقة العلمية لا يمكن تطبيقها على المادة الحية “حيث أن المادة الحية يمثلها الإنسان والحيوان والنبات ، لأن هناك العديد من الخصائص المعقدة للمادة غير الحية ، وترفض المادة الحية الدراسة التجريبية بسبب مزيج من الأشياء مثل الشخصية للموضوع الذي يدرس في الجيولوجيا.
يدرس علم الأحياء الكائن الحي “البشري” ، حيث ينتمي كل جزء إلى الكل ، وأن أجزاء الكائن الحي مرتبطة ببعضها البعض وتشكل وحدة واحدة غير قابلة للتجزئة ، وأي محاولة لإزالة عضو من العضو تتسبب في موته والتغيرات هي الطبيعة على عكس الأشياء الجامدة ، التي لا تمثل وحدة متماسكة ، غالبًا ما يتم تخفيفها في قطع صغيرة جدًا دون أن تفقد طبيعتها.
ماذا قال العلماء عن المادة الحية؟
كوفي: “بقية أجسام الجسم مترابطة ، حتى عندما يؤدي الكائن الحي مجموعة متنوعة من الوظائف المهمة التي لا نجدها في عالم الأشياء غير الحية مثل الطعام”. التنفس والتكاثر ، يولد الكائن وينمو وينمو ويموت ويتحرك ويتغير ، على عكس الأشياء غير الحية التي تتميز بالاستقرار ، فإن الصمت يجعل من المستحيل التنبؤ به. “الحياة هي سلسلة الوظائف التي تقاوم الموت” ، تقول بيشة.
صعوبة التجربة والتعميم ضمن خصائص الكائن الحي الذي ينتجه من الصعب تجربتها ، لأن المادة الحية تمثل جزءًا مترابطًا ويصعب فصل واحد إلى كل من أعضائه ، والعمل على أخذه إلى المختبر لأنه يتسبب في وفاته ، ويقول كوفي خلال ذلك “إن محاولة بتر عضو من الجسد هي موت الجسد”. إدخال الكائن الحي إلى المختبر يعطل التجربة ، وبالتالي فإن النتائج غير مرضية وغير دقيقة.
الكائن الحي وطبيعته
نظرًا لأن الكائن الحي ليس طبيعيًا ما لم يتم العثور عليه في موقعه الأصلي ، كما يقول دولوي ، “لا يمكن للعالم الذي قام بتحليل المادة الحية أن ينقذها بكل عناصرها الفوضوية التي تم تخفيفها بواسطة الأدوية الكيميائية”. الغرض من السؤال: هل يمكن تطبيق المنهج العلمي على المادة؟ إنه تسجيل النتيجة المحققة ، ودمج جميع الأعضاء من نفس النوع. هذا ليس وضعًا محتملاً في مجال المادة الحية لأن كل فرد لا مثيل له وله خصائصه الخاصة ، كما أن لكل كائن حي خصائصه الخاصة التي تميز نفسه عن غيره ، وقد أثبتت تجربة عالم الأحياء أغاسي أنها مصادفة ، فهي غير معقولة. لتصنيف حياة 27000 نسخة من صدف واحد. يقول لايبنيز إنه لا يدعم هدفين متشابهين في هذا الصدد.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن بعض الأديان تحظر تشريح الجثث لأن البشر لديهم قداسة وكرامة لا يمكن اللعب بها تحت أي ظرف من الظروف ، كما تصر بعض الحركات السياسية والأخلاقية على عدم تطبيق التجارب على الحيوانات بلا رحمة ، مما يؤدي إلى استنتاج مفاده أن الطريقة العلمية لا ينطبق على المادة الحية.
لم يتوقف العلماء عند هذا الحد ، بل عملوا على أطروحة بديلة ، تعمل على تركيب الأعضاء الاصطناعية. دليل النجاح التجريبي في المادة الحية ، ومن ثم نشره البروفيسور كينيدي من المجموعة الأمريكية للهندسة الحيوية. أنه في عام 1984 خلال هذه الفترة ظهرت عمليات استبدال الأنسجة ، بالإضافة إلى إنجازات العلماء.
في علم الوراثة ، الذي ساعد في تصحيح العديد من الأخطاء الجينية والتحكم في تكوين كائن حي ، من يجب أن ينسب حدث علم الأحياء؟ يُنسب حدث علم الأحياء إلى عالم فيزيولوجي ، سعى جاهداً لإخراج العلوم البيولوجية من محنتهم.
بالنسبة لقطاع الرفاهية ، مع الأخذ في الاعتبار أن المادة الحية غالبًا ما تُدرس تجريبيًا ، فقط إذا تم الحفاظ على خصوصيتها ، كما يقول برنارد ، “يجب أن يدعم علم الأحياء تكتيكات العلوم الطبيعية مع الحفاظ على ظروف وقوانين المادة الحية”. بين هل تم تطبيق المنهج العلمي على المادة الحية؟ المادة الحية هي تحت سيطرة مبدأ الحتمية والتوحيد وكل من قوانين الطريقة التجريبية ، من خلال تجربته المعروفة على الأرانب ، حيث ظهر تغيير في بول الأرانب ، واعتقد أن سبب هذه الطفرة هو حادث ، ثم قدم طلبًا للتجربة ، ثم كرر التجربة عدة مرات على حيوان خالٍ من الحيوانات ، تحقق القانون العرفي. لقد “أخضعت جميع الحيوانات العاشبة للأمر: إذا جوعوا ، فسوف يقتلون البروتين المخزن في أجسادهم”.
كما يقول عالم الفسيولوجيا: “نحن قادرون على المقارنة في ظواهر الأجسام الحية مع ما نستطيع ضمن ظواهر الأجسام غير الحية لفهم الظروف التي تحكم هذه الظواهر. طريقة حول المادة الحية ممكنة ، ولا تزال هناك تعقيدات قضايا يصعب حلها للعلماء في دراستهم للمادة الحية.